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Wie entwickelt sich DID/OSDD?

Die Theorie der strukturellen Dissoziation geht davon aus, dass kein Mensch mit einer "integrierten" Persönlichkeit geboren wird. Jeder Mensch wird mit verschiedenen "Teilen" von sich selbst geboren, die als Ich-Zustände bezeichnet werden und eher direkt mit Bedürfnissen als mit komplexen Emotionen verbunden sind. Mit der Zeit integrieren sich diese Ich-Zustände auf natürliche Weise zu einer nahtlosen und kohärenten Persönlichkeit, im Allgemeinen im Alter von etwa 7-9 Jahren.

Wiederholte Kindheitstraumata können diesen Integrationsprozess jedoch stören. Ich-Zustände können aufgrund widersprüchlicher Bedürfnisse, Trauma-Reaktionen, Trauma-Erinnerungen oder erlernter Handlungen aufgrund von Traumata nicht verschmelzen und sich integrieren. Ein kohärentes Selbstgefühl kann sich nicht nahtlos entwickeln, wenn das Kind in einem Moment sicher ist und im nächsten kämpft/flüchtet/frostet/fawnt und seinen Körper in den Überlebensmodus versetzt.

Je nach Schweregrad oder Ausmaß, in dem sich die Ich-Zustände nicht integrieren können, kann dies zu verschiedenen Störungen führen. Es kann zu PTSD, c-PTSD, BPD oder - wenn es zu dem Punkt kommt, an dem amnesische Barrieren zwischen den Ich-Zuständen aufgebaut werden, um sie vor dem Wissen zu schützen, was mit dem jeweils anderen geschieht - zu DID führen.

Definition für den Laien

Haben Sie schon einmal erlebt, dass ein kleines Kind "melancholisch" oder "bittersüß" ist? Wahrscheinlich nicht! Nein, sie sind normalerweise glücklich, traurig, hungrig, müde, wütend - die Extreme. Das liegt daran, dass - nach der Theorie der strukturellen Dissoziation - alles getrennt voneinander anfängt. Glücklich und traurig können miteinander reden, aber sie sind nicht gleichzeitig "da". Es ist das eine und dann das andere.

Im Alter von etwa 7-9 Jahren beginnen diese Teile auf natürliche Weise miteinander zu verschmelzen, so dass Kinder diese komplexen Emotionen empfinden können und nicht mehr so sehr alles oder nichts sind - das ist ein natürlicher Teil der Entwicklung. Ein Trauma bringt das irgendwie durcheinander.

AUSLÖSEWARNUNG

Nehmen wir an, ein Kind lebt bei seiner Mutter, und die Mutter hat einen Freund, der an den Wochenenden bei ihr wohnt. An den Wochenenden missbraucht dieser Freund das Kind sexuell. Und sie weiß, dass ihre Mutter davon weiß. Das geht über Monate oder sogar Jahre so, und sie kann die Woche nicht überstehen, weil sie weiß, was am Wochenende auf sie zukommen wird, ohne zusammenzubrechen. Sie kann nicht mit ihrer Mutter reden und hat das Gefühl, dass sie mit niemandem sonst reden kann - sie ist ein Kind und weiß nicht, was sie tun soll. Aber ihr Gehirn ist noch jung, und ihre Ich-Zustände (glücklich, traurig, wütend, ängstlich) sind noch getrennt.

In diesem Fall entwickelt sie eine strukturelle Amnesie, so dass sie das Wochenende "vergisst". Und der Teil von ihr, der das Wochenende erlebt, könnte die Woche vergessen. Sie leben beide ihr eigenes Leben. Jetzt kann das eine Mädchen die Woche überstehen und ein glückliches Kind sein, ohne zu wissen, dass das Trauma jedes Wochenende passiert. Ihr Gehirn hat einen Teil von ihrem Wissen und ihrem Bewusstsein abgetrennt, weil es sich dabei um einen ängstlichen, einen wütenden oder einen starken Teil handelt, und sie hat keine Kommunikation mehr mit diesem Teil. Jetzt hat das Kind DID. Das Kind hat diesen Bewältigungsmechanismus für weitere Traumata entwickelt und kann sich in der Zukunft wieder abspalten und immer mehr abgespaltene Teile oder "Alter" entwickeln, um mit anderen traumatischen Dingen für den Rest seines Lebens umzugehen, weil sein Gehirn gelernt hat, dass dies funktioniert. Das hält sie "sicher"... zumindest geistig.

Ende Auslösewarnung

Kerntheorie

Die Kerntheorie ist die Theorie, dass es eine "ursprüngliche" oder "Haupt"-Persönlichkeit gibt. Von diesem Kern spalten sich andere Alteritäten ab. Bei einer endgültigen Verschmelzung eines Systems - betrachtet durch die Kerntheorie - würden sie wieder zu diesem Kern verschmelzen, mit mehr Erinnerungen und Verständnis. Vielleicht mit ein paar verschobenen Zügen von den Altern, die fusioniert haben, aber die Kernpersönlichkeit wird im Allgemeinen als dominant in dem Sinne angesehen, dass sie das ganze Leben des Systems überdauern wird.

Die Kerntheorie wird heutzutage weniger häufig verwendet, da die strukturelle Dissoziation die führende Theorie in diesem Bereich ist. Dennoch gibt es Systeme, die sich mit einem Kern identifizieren. Manche Menschen haben vielleicht Probleme damit, diese Veränderungen zu validieren, wenn sie an die Theorie der strukturellen Dissoziation glauben. Erstens sollte die Identität respektiert werden, und wenn ihr System sich so identifiziert, dann respektieren Sie es einfach - es spielt keine Rolle, was Sie darüber denken. Es gibt jedoch auch einen Grund dafür, dass sich einige Systeme mehr mit einem Kern identifizieren können, während sie noch durch strukturelle Dissoziation geformt wurden.

Wenn ein System sein Trauma erlebte, nachdem die meisten seiner Ich-Zustände bereits verschmolzen waren, hatte es vielleicht eine fast vollständig ausgebildete Identität mit nur noch einem oder zwei Ich-Zuständen, die verschmolzen werden mussten, als es DID/OSDD bildete. Wenn das der Fall ist, haben sie vielleicht mehr von dem gebildet, was sich wie ein "Kern" anfühlt - im Gegensatz zu einem System, bei dem alle Ich-Zustände getrennt waren, als sie die DID bildeten, und das deshalb zu Beginn viel zerbrochener war. Dies ist natürlich nur eine Theorie, aber für Systeme da draußen, die mit dem Gefühl kämpfen, einen Kern zu haben, aber an die Theorie der strukturellen Dissoziation glauben, könnte dies eine Erklärung sein.

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